In der Zeit des Lockdowns haben wir die Schüler*innen zum Briefe schreiben aufgerufen. Diese Briefe haben wir an alleinstehende Senioren*innen verteilt, die auf die Briefe geantwortet haben. Nun haben wir die Antwortbriefe von den Senioren*innen abgeholt und zum Absender zurück gebracht. Von nun an konnte eine Brieffreundschaft per Post entstehen.